Nauczyciel w kryzysie. Stres i wypalenie zawodowe u nauczycieli w pandemii COVID-19

Autor: Malwina Dankiewicz, Paulina Cempel, Jakub Wasiewicz

Książka stanowi studium teoretyczno-empiryczne dotyczące jednej z najbardziej aktualnych problematyk we współczesnej edukacji szkolnej. Chodzi o wgląd w sytuację nauczycielek i nauczycieli w kryzysie doświadczanym w czasie pandemii COVID-19 i związanym z nim wypaleniem zawodowym. Intencjom autorów i motywacją do podjęcia problematyki była próba zrozumienia środowiska nauczycielskiego w obliczu kryzysu, który w tym zawodzie przyjął specyficzne oblicze.