Książka to wprowadzenie do myśli trzech wielkich klasyków socjologii: Karla Marksa, Maxa Webera i Émile’a Durkheima. Autor, z charakterystyczną dla siebie precyzją i klarownością, prezentuje zarówno konteksty historyczne, jak i intelektualne źródła ich koncepcji.... więcej »
Monografia stanowi pierwsze w polskiej nauce tak kompleksowe i pogłębione opracowanie zagadnienia praktycznej realizacji funkcji edukacyjnej archiwów państwowych w kontekście ich współpracy ze szkołami. Nowatorskie ujęcie tematu, poparte szeroką analizą źródeł... więcej »
Trzeci tom monografii Języki specjalistyczne w ujęciu diachronicznym i synchronicznym stanowi kontynuację serii poświęconej badaniom nad terminologią specjalistyczną. Zgromadzone w nim artykuły podejmują analizę języków specjalistycznych w różnych dziedzinach,... więcej »
Monografia koncentruje się na czasopiśmie "Cyklista" – jednym z pierwszych periodyków przeznaczonych dla miłośników jazdy rowerowej na ziemiach polskich, wydawanym w Warszawie od września 1895 do kwietnia 1898 roku. Autorka uwzględniła szeroki zakres zagadnień,... więcej »
Monografia podejmuje zagadnienie tradycji w jej wielowymiarowym ujęciu, analizując zarówno aspekty kontynuacyjne, jak i dyskontynuacyjne. Osobnemu namysłowi poddane zostały procesy, które determinują trwałość bądź zmienność współczesnych zjawisk językowych... więcej »
Monografia stanowi kompleksowe studium nad językiem poetyckim Wincentego Byrskiego. Autor analizuje bogaty materiał leksykalny, koncentrując się na historycznym aspekcie języka, stylistyce oraz polszczyźnie biblijnej. Książka oparta jest na metodologii językowego... więcej »
Celem pracy było ukazanie wybranych wątków myśli Dietricha von Hildebranda w kontekście możliwości ich pedagogicznych implikacji. Przeprowadzone analizy wykazały, że na polu pedagogiki – zarówno w jej teoretycznym, jak i praktycznym wymiarze – wciąż brakuje... więcej »
Monografia to interesujące i inspirujące opracowanie, w którym dominuje szczegółowy opis konkretnych działań terapeutycznych. Taka perspektywa jest niezwykle cenna we współczesnej literaturze badawczej z zakresu logopedii, oligofrenopedagogiki oraz lingwistyki.... więcej »
Celem pracy było ukazanie wybranych wątków myśli Dietricha von Hildebranda w kontekście możliwości ich pedagogicznych implikacji. Przeprowadzone analizy wykazały, że na polu pedagogiki – zarówno w jej teoretycznym, jak i praktycznym wymiarze – wciąż brakuje... więcej »
Autorzy prowadzą czytelnika przez złożone zagadnienia, odsłaniając kolejne wątki, które inspirują do głębszego namysłu nad doświadczeniem żałoby. Książka wpisuje się nie tylko w debatę naukową, lecz także stanowi cenną pomoc dla osób mierzących się ze stratą... więcej »
Publikacja stanowi analizę znaczenia więzi małżeńsko-rodzinnych, wskazując zarówno czynniki sprzyjające ich budowaniu, jak i te, które mogą zagrażać ich trwałości. To opracowanie, które może znaleźć zastosowanie zarówno w środowisku akademickim, jak i praktycznym.... więcej »
Monografia podejmuje zagadnienie oddziaływania muzyki na nastrój człowieka, uwzględniając różne etapy życia oraz barwę dźwięku. Jest to opracowanie, które łączy refleksję teoretyczną z badaniami empirycznymi na pograniczu psychologii, muzykologii, muzykoterapii... więcej »
Monografia omawia wybrane aktualne zagadnienia współczesnego przekładoznawstwa: rolę technologii, kompetencje postedytora, transkreację, przekład książki obrazkowej. Szczególny nacisk położono na wyzwania nowoczesności stojące przed uniwersytecką dydaktyką... więcej »
Rozprawa stanowi wkład w badania nad twórczością wybitnego, choć często niedocenianego rosyjskiego prozaika. Jest to także interesujące studium rosyjskiego dwudziestowiecznego totalitaryzmu, ukazanego zarówno przez pryzmat ekspansji kolonialnej Rosji, jak... więcej »
Monografia Dobro i zło w wychowaniu dziecka to rozległe i wieloaspektowe studium pedagogiczne, którego centralnym punktem jest dobro dziecka. Publikacja ta eksploruje kluczowe pytania dotyczące wolności pedagogicznej, intuicji i miłości rodzicielskiej, a... więcej »
Monografia wypełnia lukę w polskiej literaturze naukowej, podejmując temat niezbywalnej godności osoby ludzkiej, w szczególności osób z niepełnosprawnością. Autorzy podkreślają konieczność ochrony prawnej tych osób jako zadania państwa, które ma zapewnić im... więcej »
Publikacja stanowi pomoc dla nauczycieli techniki i wychowania technicznego. Książka zawiera rozdziały poświęcone kluczowym zagadnieniom z zakresu inżynierii mechanicznej, uwzględniając ich zastosowanie w procesie edukacji. Autorzy kładą nacisk na przystępność... więcej »
Książka jest publikacją analizującą różnorodne aspekty pandemii COVID-19. Autorzy podejmują tematy związane z wpływem pandemii na społeczeństwo, edukację, gospodarkę oraz zdrowie publiczne, przedstawiając wyniki badań oraz refleksje naukowe. więcej »
Książka odnosi się do współczesnych problemów związanych z komunikacją w kontekście zmieniających się sposobów porozumiewania się, zwłaszcza wśród młodych ludzi. Porusza zagadnienia społeczne związane z komunikacją uczniów, które z jednej strony są kluczowe... więcej »
Przedmiotem szczególnego zainteresowania publikacji jest tożsamość – kategoria złożona i wielowymiarowa, będąca przedmiotem badań wielu dyscyplin, takich jak psychologia, filozofia, socjologia czy kulturoznawstwo. Zebrane w tomie studia i szkice podejmują... więcej »
Autorka w refleksyjny sposób mierzy się z doświadczeniami, takimi jak śmierć bliskiej osoby, narodziny dziecka czy cierpienie, poszukując sensu i nadziei w obliczu przemijania i trudnych momentów życia. więcej »
Książka wprowadza unikalną wizję ducha jako żywiołu różnicowania, który proponuje nowe sposoby zamieszkiwania ludzkiego świata – świata porozdzieranego przez wielorakie, często nieuzgadnialne ze sobą domeny sensu. Autor ukazuje ducha jako dynamiczną siłę,... więcej »
Publikacja jest dopełnieniem obchodów dekady istnienia i dynamicznego rozwoju nauk o bezpieczeństwie przez społeczność naukową Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Książka jest adresowana do szerokiego grona odbiorców: badaczy w obszarze nauk... więcej »
Publikacja stanowi wsparcie dla nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz profilaktyków, którzy zajmują się problematyką uzależnień i zagrożeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych, w tym alkoholu, narkotyków, papierosów oraz e-papierosów. Autor... więcej »
