Pedagogika dramatu. Poszukiwania antropologiczno-metodologiczne

Autor: Andrzej Ryk

Autor podejmuje problem dramatu i jego implikacji dla pedagogiki związanych z ujęciem antropologicznym. Teoretyczny charakter pracy wpisuje ją w kontekst badań pedagogiki filozoficznej czy też filozofii wychowania, pedagogiki ogólnej i teorii wychowania