Troska o siebie wobec innego – prolegomena

Autor: Hanna Stępniewska-Gębik

Autorka wprowadza troskę o siebie do filozofii edukacji zarówno w wymiarze koncepcji, jak i praktyki pracy nad sobą. Analizuje różne kwestie, m.in. etykę troski w ujęciu Miltona Mayeroffa, Carol Gulligan (przedstawicielki nurtu feministycznego). Rozpatruje poglądy Jacquesa Derridy i Paula Ricoeura. Nawiązuje do prac Foucalta i Hadota, odtwarza starożytną wiedzę o trosce o siebie i jej praktyczne zastosowania.