Monografia poświęcona jest planowaniu kariery zawodowej studentów w kontekście wyzwań współczesnego rynku pracy i specyfiki pokolenia Z. Autorka przedstawia autorską koncepcję stylów planowania karier oraz opracowane narzędzie badawcze, wprowadzając do pedagogiki pracy nową perspektywę teoretyczną i metodologiczną. Publikacja łączy pogłębioną analizę literatury z szeroko zakrojonymi badaniami empirycznymi, dostarczając cennych wniosków dla nauki i praktyki. Książka stanowi wartościowe źródło wiedzy dla badaczy, studentów oraz osób zajmujących się doradztwem zawodowym i wspieraniem rozwoju kariery młodych ludzi.

Conducting research is a particular challenge for the PhD students who start their scientific career. Therefore, their active participation in the courses offered by a doctoral school, as well as cooperation with the scientific supervisors of their thesis,... więcej »