Książka dostarcza odpowiedzi na pytania dotyczące wczesnego wspomagania rozwoju, a w szczególności: po co to robić? kiedy to robić? oraz jak to robić? Rozdziały monografii, w zależności od przyjętej przez autorów koncepcji, stanowią kompendium wiedzy na podjęty temat, źródło aktualnych przepisów ministerialnych regulujących proces wczesnego wspomagania rozwoju, opisy przypadków dzieci z różnymi ograniczeniami sprawności, a także przegląd metod do wykorzystania w terapii.

Monografia to zbiór poznawczo tekstów poświęconych aktualnym zagadnieniom związanym z historycznymi zmianami w wychowaniu, edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz osób niedostosowanych społecznie. Lektura zachęca do namysłu nad współczesnymi... więcej »

Teksty monografii przybliżają czytelnikowi miejsce i rolę rodziny w ograniczaniu niekorzystnych skutków występującej marginalizacji społecznej ze szczególnym wskazaniem problematyki spektrum autyzmu dziecka oraz możliwych obszarów wsparcia prawnego, instytucjonalnego... więcej »

Teksty monografii przybliżają czytelnikowi miejsce i rolę rodziny w ograniczaniu niekorzystnych skutków występującej marginalizacji społecznej ze szczególnym wskazaniem problematyki spektrum autyzmu dziecka oraz możliwych obszarów wsparcia prawnego, instytucjonalnego... więcej »