Z historii polskiej pedagogiki specjalnej. Poczet wybranych przedstawicieli
Autor: Katarzyna Plutecka
Monografia to zbiór poznawczo tekstów poświęconych aktualnym zagadnieniom związanym z historycznymi zmianami w wychowaniu, edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz osób niedostosowanych społecznie. Lektura zachęca do namysłu nad współczesnymi wyzwaniami w edukacji i wsparciu osób z niepełnosprawnościami, a także stanowi wzór do podejmowania kreatywnych i innowacyjnych działań w tym zakresie.
Wspomaganie rozwoju dzieci zagrożonych marginalizacją w środowisku rodzinnym
Katarzyna Plutecka, Anna Gagat-Matuła (red.)
Teksty monografii przybliżają czytelnikowi miejsce i rolę rodziny w ograniczaniu niekorzystnych skutków występującej marginalizacji społecznej ze szczególnym wskazaniem problematyki spektrum autyzmu dziecka oraz możliwych obszarów wsparcia prawnego, instytucjonalnego... więcej »
Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci. Konteksty teoretyczne i praktyczne rozwiązania
Katarzyna Plutecka, Anna Katarzyna Czyż (red.)
Książka dostarcza odpowiedzi na pytania dotyczące wczesnego wspomagania rozwoju, a w szczególności: po co to robić? kiedy to robić? oraz jak to robić? Rozdziały monografii, w zależności od przyjętej przez autorów koncepcji, stanowią kompendium wiedzy na podjęty... więcej »
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Tom 154. Studia Russologica VI
Jolanta Zielińska, Katarzyna Plutecka (red.)
Książka dostarcza odpowiedzi na pytania dotyczące wczesnego wspomagania rozwoju, a w szczególności: po co to robić? kiedy to robić? oraz jak to robić? Rozdziały monografii, w zależności od przyjętej przez autorów koncepcji, stanowią kompendium wiedzy na podjęty... więcej »
