Filologie obce - str. 2
Językowy obraz kobiety i mężczyzny w rosyjskiej prozie wiejskiej. Seria: Prace Monograficzne 780
Karina Zając-Haduch
Monografia poświęcona jest badaniom nad obrazem świata ukształtowanym w środowisku wiejskim, kołchozowym, gdzie trudne warunki życia, izolacja od innego świata wpływają na jego widzenie i ocenę. Autorka wybrała do analizy dwa obrazy: kobiety i mężczyzny, obydwa... więcej »
The impact of a national examination in foreign language on teaching, learning and the work of schools. Seria: Prace Monograficzne 820
Melanie Ellis
Monografia poświęcona jest wpływowi, jaki mają na nauczenie, uczenie się oraz pracę szkół egzaminy państwowe z języka obcego. Adresowana jest do nauczycieli języka angielskiego, dyrektorów szkół, lokalne władze oświatowe, uczniów, rodziców, osoby odpowiedzialne... więcej »
Boom i McOndo. Wokół nowej prozy hispanoamerykańskiej. Seria: Prace Monograficzne 793
Marcin Sarna
Książka stanowi interdyscyplinarne studium, a przedstawione w niej spojrzenie na wymianę pokoleń w prozie iberoamerykańskiej z pewnością może zainteresować szerokie grono czytelników. Autor proponuje miłośnikom literatury latynoskiej cenny klucz, który pozwala... więcej »
Kategoria nieokreśloności w perspektywizacji tekstu i jego przekładu. Studium kognitywne
Magdalena Filar
Jest to jedna z niewielu prac - nie tylko na polskim rynku - poruszających problemy przekładu z odwołaniem do teorii wypracowanych przez przedstawicieli różnych nurtów językoznawstwa kognitywnego. Świadczy o wielkiej erudycji i kompetencji badawczej Autorki.... więcej »
Bodies out of Rule. Transversal Readings in Canadian Literature and Film
Tomasz Sikora
Książka ma dwojaki charakter. Z jednej strony jest spojrzeniem na kwestię cielesności w wybranych utworach filmowych i literackich, które osadzone są w kontekście kultury kanadyjskiej, a szerzej - w kontekście nowoczesnej kultury zachodniej. Z drugiej strony... więcej »
Foreign language learning at pre-primary level. Parental aspirations and educational practice
Joanna Rokita-Jaśkow
Rozprawa poświęcona jest związkowi nauczania języka angielskiego i aspiracji rodzicielskich. Tematyka podyktowana jest ostatnimi przemianami zarówno językowymi, kulturowymi, jak i demograficznymi wywołanymi globalizacją i międzynarodową migracją. Monografia... więcej »
Rosyjskie teorie przekładu literackiego
Tadeusz Szczerbowski
Książka poświęcona teoriom przekładu artystycznego stworzonym przez rosyjskojęzycznych uczonych, tj. Rosjan, mieszkańców byłego Związku Radzieckiego oraz autorów zagranicznych, których prace ukazały się w przekładzie rosyjskim i należą do kanonu lektur przekładoznawczych... więcej »
Na wspólnej drodze. Nauczyciele języka angielskiego o pracy z uczniami z doświadczeniem migracji
Joanna Rokita-Jaśkow, Werona Król-Gierat, Katarzyna Nosidlak, Agata Wolanin
Monografia traktuje o nauczaniu uczniów z doświadczeniem migracji. Publikację wyróżnia szereg elementów koncepcyjnych. Należą do nich dość interdyscyplinarne ujęcie oraz zanurzenie w koncepcjach dydaktycznych i metodologicznych, które były wypracowywane w... więcej »
Języki specjalistyczne w ujęciu diachronicznym i synchronicznym 2
Beata Malczewska, Joanna Woźniakiewicz
W drugim tomie monografii Języki specjalistyczne w ujęciu diachronicznym i synchronicznym zebrano różnorodne artykuły naukowe, których punktem stycznym są rozważania o językach specjalistycznych od strony teoretycznej i praktycznej. Teksty napisane w językach... więcej »
Teaching English to Children with Special Educational Needs. Seria: Prace Monograficzne 994
Werona Król-Gierat
Praca dotyczy nauczania języka angielskiego jako obcego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie szkolnej integracji w jej najdoskonalszej formie – inkluzji. Autorka stawia sobie za cel zaproponowanie działań dydaktycznych zmierzających do... więcej »
