Pedagogika, psychologia - str. 7
Szkic do pejzażu aksjologicznego. Z problemów dydaktyki literatury
Maria Jędrychowska
Pozycja, w której dydaktyka literatury łączy się z literaturoznawstwem. Napisana jasnym, precyzyjnym językiem, znakomitym, przystępnym stylem. Skierowana zarówno do czynnych nauczycieli polonistów, przygotowujących się do zawodu studentów, jak i szerokiego... więcej »
Subiektywny obraz zdrowia oraz zachowań zdrowotnych uczniów z wadą słuchu
Grażyna Gunia
Autorka prezentuje badania własne, których celem była: diagnoza wiedzy o zdrowiu uczniów z wadą słuchu z klas gimnazjalnych w zakresie higieny osobistej i otoczenia, żywności i sposobu żywienia, bezpieczeństwa i pierwszej pomocy, aktywności ruchowej i czasu... więcej »
Studenci z niepełnosprawnością. Problemy funkcjonowania edukacyjnego i psychospołecznego
Tamara Cierpiałowska
Autorka prezentuje badania własne, których celem była: diagnoza wiedzy o zdrowiu uczniów z wadą słuchu z klas gimnazjalnych w zakresie higieny osobistej i otoczenia, żywności i sposobu żywienia, bezpieczeństwa i pierwszej pomocy, aktywności ruchowej i czasu... więcej »
Promocja zdrowia i bezpieczeństwo w szkole wyższej
Ireneusz Kowalewski
Praca ma charakter podręcznika dla słuchaczy różnych kierunków studiów, pragnących poznać istotę oraz podstawowe zagadnienia organizacyjne i metodyczne oświaty zdrowotnej. Powstała z idei promocji zdrowia, należycie docenianej przez Autora – lekarza i nauczyciela... więcej »
Kształcenie zintegrowane. Projektowanie działań edukacyjnych. Nowoczesna Szkoła 11
Irena Adamek
Praca ma charakter podręcznika dla słuchaczy różnych kierunków studiów, pragnących poznać istotę oraz podstawowe zagadnienia organizacyjne i metodyczne oświaty zdrowotnej. Powstała z idei promocji zdrowia, należycie docenianej przez Autora – lekarza i nauczyciela... więcej »
Jak dzieci niesłyszące czytają teksty podręczników szkolnych
Marta Korendo
Autorka podjęła pionierskie, szeroko zakrojone badania dotyczące rozumienia przez dzieci niesłyszące tekstów z podręczników szkolnych. Wyniki ujawniły ogromne braki, a nawet nieprzydatność pomocy naukowych pisanych z myślą o uczniach z wadą słuchu. Ta nowatorska... więcej »
Dziecko-uczeń w systemie edukacyjnym. Teraźniejszość i przyszłość
Irena Adamek, Bożena Muchacka
Zbiór tekstów, w których Autorzy podejmują naukową dyskusję nad współczesnym dzieciństwem, jego rzeczywistością, ideałem, kontekstami oraz propozycjami nowego modelu edukacji. Książka adresowana jest do studentów pedagogiki, do nauczycieli i wychowawców i... więcej »
Diagnoza i rewalidacja indywidualna dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Marzena Klaczak, Piotr Majewicz
Praca dotyczy rewalidacji indywidualnej, stanowiącej ważny element współczesnej praktyki psychopedagogicznej w zakresie pomocy dziecku o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Efekt edukacyjny i terapeutyczny zależy głównie od prawidłowej diagnozy (wcześnie... więcej »
Mowa. Rozwój - zaburzenia - terapia
Elżbieta M. Minczakiewicz
Praca jest próbą przedstawienia rozmaitych zaburzeń mowy występujących przede wszystkim u dzieci oraz próbą udzielenia odpowiedzi na pytanie, jak je eleiminować w toku zamierzonych oddziaływań stymulacyjnych. Zasygnalizowano również problem kształcenia mowy,... więcej »
Jak pomóc w rozwoju dziecka z zespołem Downa. Poradnik dla rodziców i wychowawców
Elżbieta M. Minczakiewicz
Podręcznik zawiera najważniejsze informacje na temat istoty zespołu Downa. Pokazuje, jak należy kształtować podstawowe nawyki u dziecka oraz rozwijać aktywność poznawczą, niezbędna dla jego fizycznego, umysłowego i społecznego-emocjonalnego rozwoju. Szczególny... więcej »
Gerontologia społeczna i oświatowa. Zarys problematyki
Zofia Szarota
Autorka jest jednym z najwybitniejszych w naszym kraju znawców problematyki gerontologii społecznej i oświatowej. Niniejsza praca ma charakter podręcznikowy. Osoby zajmujące się gerontologią znajdą w niej rzetelny przegląd literatury dotyczącej starości. Nauczą... więcej »
Zarządzanie zasobami ludzkimi w polskim więziennictwie
Edyta Pindel
To opracowanie poświęcone zarządzaniu zasobami ludzkimi w systemie penitencjarnym. Autorka ukazuje więziennictwo jako specyficzną organizację publiczną, w której skuteczność i bezpieczeństwo zależą od profesjonalnego i systemowego zarządzania personelem. Szczególną... więcej »
Measuring Community Resilience. Development and Validation of the Polish Community Resilience Scale (PCRS)
Józef Partyka, Marcin M. Rzegocki
This book addresses an important measurement gap by developing and validating the first comprehensive Polish Community Resilience Scale adapted to Central European cultural and institutional contexts. Grounded in theory and... więcej »
Wczesna terapia dziecka ze spektrum autyzmu. Neurobiologiczne i rozwojowe uzasadnienie rozwiązań praktycznych
Marta Korendo, Katarzyna Sedivy-Mączka
Książka stanowi wartościową publikację zarówno dla początkujących logopedów rozpoczynających pracę diagnostyczno-terapeutyczną z osobami w spektrum autyzmu, jak i dla doświadczonych praktyków poszukujących usystematyzowanych strategii terapeutycznych. Jej... więcej »
Filmowanie życia. Koncepcja kształcenia humanistycznego w szkole średniej. Idea - podstawy filozoficzne - praktyka
Piotr Kołodziej
„Filmowanie życia” to wyrastająca z wieloletniego namysłu i wieloletniego doświadczenia koncepcja edukacji humanistycznej, opartej na idei podmiotowości. W praktyce „filmowanie życia” oznacza tworzenie z młodzieżą filmów fabularnych, przy czym każdy z tych... więcej »
Criticism of irrationalism according to Izydora Dąmbska
Dariusz Dąbek
The main objective of this publication is to popularise the achievements of representatives of the Lvov–Warsaw School and to make them accessible to a broader international audience of scholars interested in this intellectual tradition who do not speak Polish.... więcej »
Hałas w środowisku szkolnym
Magdalena Kwiek
Monografia poświęcona jest problematyce hałasu w środowisku szkolnym, ze szczególnym uwzględnieniem jego wpływu na nauczycieli wychowania fizycznego – grupę zawodową wyjątkowo narażoną na wysokie i zmienne natężenia dźwięku. Autorka podjęła próbę wypełnienia... więcej »
Remote education and its effects in selected peripheral areas in Poland from the students perspective
Paweł Walawender, Damian Liszka
Monografia dotyczy edukacji zdalnej, która została wymuszona przez wybuch pandemii COVID-19, i analizuje ją z perspektywy studentów mieszkających na obszarach peryferyjnych. Zawiera analizy oparte na dwóch głównych wynikach projektu zatytułowanego „Zapobieganie... więcej »
Na wspólnej drodze. Nauczyciele języka angielskiego o pracy z uczniami z doświadczeniem migracji
Joanna Rokita-Jaśkow, Werona Król-Gierat, Katarzyna Nosidlak, Agata Wolanin
Monografia traktuje o nauczaniu uczniów z doświadczeniem migracji. Publikację wyróżnia szereg elementów koncepcyjnych. Należą do nich dość interdyscyplinarne ujęcie oraz zanurzenie w koncepcjach dydaktycznych i metodologicznych, które były wypracowywane w... więcej »
Satisfied ageing
Jolanta Maćkowicz
The book covers many important dimensions of ageing, relating it to issues of how to age well and successfully by understanding elements of and determinants of quality of life, preparing oneself for active ageing, overcoming various health and social problems... więcej »
U źródeł polskiej terminologii logopedycznej. Podstawy teoretyczne i metodologiczne
Mirosław Michalik, Ewa Horyń, Marceli Olma
Zebrany materiał językowy, głównie o proweniencji medycznej, wyodrębniony na podstawie kryterium tematycznego, uporządkowany został w oparciu o pewien schemat obejmujący dwie płaszczyzny: językową oraz kulturową. Omawiana leksyka tematyczna dotyczy następujących... więcej »
Zabawa w ocenie rozwoju małego dziecka. Konteksty teoretyczne i praktyczne (pierwszy rok życia)
Tamara Cierpiałowska, Elżbieta Lubińska-Kościółek
Książkę wyposaża czytelnika – rodzica bądź opiekuna małego dziecka – zarówno w narzędzia, jak i wskazówki diagnostyczne. Dzięki wymienionym zabawom może uzyskać ważne informacje dotyczące rozwoju dziecka, w tym wyłowić pierwsze symptomy zaburzeń, ale także... więcej »
Fenomen ludzkiego cierpienia. Ujęcie filozoficzne, psychopedagogiczne i teologiczne
Dariusz Adamczyk, Małgorzata Kaleta-Witusiak, Adam Skowron
Książkę wyposaża czytelnika – rodzica bądź opiekuna małego dziecka – zarówno w narzędzia, jak i wskazówki diagnostyczne. Dzięki wymienionym zabawom może uzyskać ważne informacje dotyczące rozwoju dziecka, w tym wyłowić pierwsze symptomy zaburzeń, ale także... więcej »
Indywidualne uwarunkowania planów życiowych niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków zakładów poprawczych
Katarzyna Pająk
Celem eksploracji badawczych było zdobycie wiedzy na temat planów życiowych niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków zakładów poprawczych typu resocjalizacyjno-rewalidacyjnego. Praca może stanowić cenne źródło informacji dla studentów pedagogiki, resocjalizacji,... więcej »
Aksjologiczne orientacje wychowania
Dariusz Adamczyk, Małgorzata Kaleta-Witusiak
Zawarte w książce konteksty pedagogiczne, filozoficzne, teologiczne, psychologiczne – wzajemnie się dopełniają, tworząc interesującą całość. Nie sposób bowiem patrzeć na kwestie wychowania tylko w ujęciu pedagogiki, niezbędne są zawsze dyscypliny pomocnicze,... więcej »
Wobec przemocy. Wychowanie – profilaktyka – wsparcie
Dariusz Adamczyk, Wioleta Adamczyk-Bębas, Sylwester Bębas
Zawarte w książce konteksty pedagogiczne, filozoficzne, teologiczne, psychologiczne – wzajemnie się dopełniają, tworząc interesującą całość. Nie sposób bowiem patrzeć na kwestie wychowania tylko w ujęciu pedagogiki, niezbędne są zawsze dyscypliny pomocnicze,... więcej »
Zastosowanie techniki eye trackingu w diagnozie dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Jacek J. Błeszyński, Elżbieta Lubińska-Kościółek, Jolanta Zielińska
Monografia stanowi efekt współpracy zespołu wybitnych profesjonalistów, którzy zajęli się wykorzystaniem nowych koncepcji dotyczących roli analizy ruchów gałek ocznych w ocenie funkcjonowania percepcyjnego oraz aktywności poznawczej dzieci przejawiających... więcej »
Dynamizacja rozwoju człowieka od dzieciństwa do starości. Seria: Prace monograficzne 952
Agnieszka Lasota, Katarzyna Tomaszek
Monografia stanowi efekt współpracy zespołu wybitnych profesjonalistów, którzy zajęli się wykorzystaniem nowych koncepcji dotyczących roli analizy ruchów gałek ocznych w ocenie funkcjonowania percepcyjnego oraz aktywności poznawczej dzieci przejawiających... więcej »
